MATRICULAS ABERTAS AGOSTO 2011

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KID´S CLUB IDIOMAS: Gerador de símbolos fonéticos

KID´S CLUB IDIOMAS: Gerador de símbolos fonéticos

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KID´S CLUB IDIOMAS: Gerador de símbolos fonéticos

Gerador de símbolos fonéticos

Como utilizar:
Clique nos símbolos para formar a palavra desejada. Ex: girl (/gɜ:rl/)
Clique na caixa de texto para selecionar a palavra formada;
Pressione CTRL + C, para copiar;
Pressione CTRL + V, para colar no word ou página web;
Clique em limpar para criar uma nova palavra.
Nota: O gerador não funciona no IE6, se você o utiliza, atualize para um versão mais nova.

Curso de Inglês para Tímidos –

Curso de Inglês para Tímidos – Índice
Este curso foi elaborado com o objetivo de ajudar aquelas pessoas que estudam inglês, mas por algum motivo tem receio de se comunicar no idioma. De forma geral os tímidos tem uma obsessiva preocupação com as atitudes, reações e pensamentos dos outros.
Pensando nisso o professor Adir Ferreira elaborou, a pedido doo KID´S CLUB, um curso baseado na participação dos leitores, são 25 lições partindo do nível básico até o mais avançado. Todas as lições são divididas em: parte teórica, pronúncia e a prática. Saiba aqui como surgiu a idéia da criação do curso.
Índice do curso
Lição 01 – Dizendo o nome, a origem e a profissão
Lição 02 – Rotina diária e as horas
Lição 03 – Roupas e acessórios
Lição 04 – Lazer e hobbies
Lição 05 – Signos e horóscopo
Lição 06 – Música, Filmes e programas de TV
Lição 07 – Advérbios de frequência
Lição 08 – O Verbo can
Lição 09 – Verbos regulares e irregulares
Lição 10 – Vizinhança
Lição 11 – Have you ever
Lição 12 – Características pessoais (cabelo, olhos, tamanho e idade)
Lição 13 – Used to
Lição 14 – Expressando desejos (wish)
Lição 15 – Ganhando na Loteria
Lição 16 – Dando conselhos
Lição 17 – Eu gosto de…
Lição 18 – Estilo de Aprendizado
Lição 19 – Sobre o Amor
Lição 20 – Expressando sua opinião
Lição 21 – Opinião sobre um tema polêmico
Lição 22 – Falando sobre seus sonhos
Lição 23 – Agradecendo pelas conquistas
Lição 24 – O que te tira do sério
Lição 25 – Gostou do curso?


ESPERO QUE AJUDE
KISSES AND A WONDERFUL VACATION



QUANTO TEMPO É NECESSARIO PARA APRENDER INGLÊS???

Segundo o prof. Michael Jacobs, qualquer pessoa pode aprender inglês em 1.200 horas de estudo. Isso não depende de inteligência ou aptidões especiais, apenas uma boa dose de querer.
A conta é simples. Se você estuda 3 horas semanais, normalmente 2 horários de uma hora e meia cada, o que é comum em escolas de idiomas, teremos:
1.200 / 3 = 400
Ou seja, 400 semanas de estudos, o que dá no final das contas aproximadamente 8 anos. Eu não quero esperar esse tempo todo para ser fluente em Inglês e você?
A única alternativa então é aumentar as horas de estudo semanais: ouvindo música, rádio, filmes, lendo livros, conversando. Não adianta fazer tudo isso tudo sem prestar atenção, o cérebro não vai armazenar nada se você não se esforçar. Recorro a um provérbio que diz o seguinte “No pain no gain”, algo como “Sem esforço não há recompensa”.
Vamos fazer uma outra conta. Digamos que você estude 2 horas por dia, assim teremos:
1200 / 2 = 600
Neste caso 600 dias, menos de 2 anos. Percebeu? Não há milagre, não acredite em cursos rápidos que prometem fluência em 2 meses. Isso é charlatanice. Lembre-se: “No pain no gain”.

14 dicas para turbinar o seu inglês

Leia abaixo 14 dicas que podem te tornar fluente em Inglês rapidamente.
1. Alugue bons vídeos e DVDs e assista a cada um duas vezes, tentando entender bem a história. Depois, assista uma terceira vez sem ler a legenda.
2. Assine TV a cabo e assista programação na língua estudada o maior tempo possível.
3. Memorize a letra das suas músicas favoritas e passe o dia cantando.
4. Treine o seu aparelho fonador. Programe-se para ler em voz alta, articulando bem as palavras por dez minutos diários.
5. Compre um dicionário bilíngüe e estude a sessão de fonética (sons).
6. Ao ler em outro idioma (e também escutar) ignore todas as palavras desconhecidas e concentre-se naquelas conhecidas.
7. Só recorra ao dicionário se a mesma palavra desconhecida ocorrer três ou mais vezes.
8. Comece hoje mesmo um diário na língua que você deseja aprender. Se não souber uma palavra, invente. O que vale é estruturar o pensamento na língua estudada.
9. Escolha um assunto, cadastre-se num Fórum de inglês e entre em uma ou mais listas de discussão.
10. Copie textos no idioma estudado periodicamente. Isso ajuda a memorizar as estruturas gramaticais e o vocabulário do novo idioma.
11. Use a Internet para ler revistas e jornais em outras línguas, mesmo que a princípio não entenda nada. Grande parte da compreensão vem com a familiaridade com o texto.
12. Torne o novo idioma a ser aprendido parte da sua vida. Escute, fale, leia e escreva o máximo que puder todos os dias.
13. Esforce-se para pensar sempre em outra língua.
14. Aprenda a gostar do novo idioma. Sem isso você nunca será completamente bem-sucedido no seu propósito de ser fluente.
Espero que esse guia rápido de Inglês tenha ajudado.

NEWS TO THE SECOND SEMESTER

Want: Como utilizar

Caros leitores! Quando nos deparamos com “want”, o primeiro significado que nos ocorre é o mais básico, que é: “querer”. Porém, “want” é também bastante comum em outros contextos. Podemos usá-lo para oferecer comida ou bebida, para dizer que alguém está sendo procurado pela polícia, para expressar a ideia de “falta”, “necessidade”, e ainda, em diversas outras expressões comuns no inglês falado. Para se ter uma noção, existem até verbos frasais, como “want in” e “want out”, que equivalem a “querer participar” e a “não querer mais participar de alguma coisa”. Então, tenham em mente: este termo é muito interessante e vale a pena estudá-lo com atenção. Vejam a seguir alguns exemplos de uso.
1. Querer
What do you want for your birthday? [ O que você quer no seu aniversário?]
I want you to talk to her on MSN. [Eu quero que você fale com ela no MSN.]
Do you want some coffee? [Você quer um pouco de café?]
Do you want some chocolate? [Você quer chocolate?]
Do you want to dance? [Você quer dançar?]
Dica: “want to” é comumente substituído por “wanna” em linguagem informal. No Lugar de “do you want to dance?“, é possível dizer “do you wanna dance?”
2. Ser procurado
He is wanted by the police. [Ele é procurado pela polícia.]
Bin Laden was the most wanted man in the world. [Bin Laden era o homem mais procurado do mundo.]
3. Ter falta, faltar a
Our mother never let us want for anything. [Nossa mãe nunca nos deixou faltar nada.]
Even if we want for nothing, we still want something else. [Mesmo que não nos falte nada, nós, mesmo assim, queremos algo mais.]
Expressões Comuns com Want

a. Nem queira saber: you don’t want to know
‘How much was it?’ ‘You don’t want to know’. [Quanto custou? Nem queira saber.]
b. Na marra: whether you want to or not
I’m having to learn English whether I want to or not. [Estou tendo que aprender inglês querendo ou não – na marra.]
c. Tudo que eu quero: all I want
All I want is to make you happy. [Tudo que eu quero é fazer você feliz.]
d. A última coisa que eu quero: the last thing I want
The last thing I want is to upset you. [A última coisa que eu quero é te chatear.]
e. O que você quiser está bom (para mim): whatever you want
“What shall we do tonight then?” “It’s up to you – whatever you want.” [O que vamos fazer esta noite, então? Você decide - o que você quiser está bom para mim.]
Os verbos frasais “want in” e “want out”

a. Want in
This is the last time I’m asking you – do you want in or not? [Está é a última vez que vou perguntar - você quer participar ou não?]
b. Want out
Anna was fed up. She wanted out. [Anna estava enjoada daquilo. Ela queria sair.]
Bons estudos!

VACATION-2011